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J-GLOBAL ID：201802225449711097   整理番号：18A0500199

1/10住宅組立模型を用いた光環境教育(2)中学生を対象とした教育実践

著者 (3件)： 飯野由香利 (新潟大) ,  広川智子 (長岡造形大) ,  後藤哲男 (長岡造形大)
資料名： 新潟の生活文化  (Bulletin of Society for Life Culture of Niigata)
号： 23  ページ： 21-23  発行年： 2017年03月31日 
JST資料番号： F2129A  ISSN： 1345-966X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・1/10住宅組立模型を用いて長岡市の中学生を対象として行った,採光・日射遮蔽に関する教育実践に関して報告。
・採光,日射遮蔽,省エネルギーに関する講義を行った後,1/10住宅組立模型と太陽軌道装置を用いて照度測定,採光実験,日射遮蔽実験を行い窓位置による照度の違いをグラフ化。
・作製した模型を用いた実験で,室内における照度分布,天空日射時の窓の配置別照度の違い等を生徒が理解できたことを確認。
・太陽軌道装置を用いた実験で日射遮蔽物の種類別(カーテン,縦ルーバー等)遮蔽効果が理解できたことを確認。

シソーラス用語： *縮尺模型 ,  住宅 ,  学生 ,  照度 ,  *環境教育 ,  屋内環境 ,  *採光 ,  *遮光 ,  窓 ,  カーテン ,  理解
準シソーラス用語： 中学生 ,  光環境 ,  日射遮蔽

分類 (2件)： 建築環境一般  (RB02010T) ,  技術教育  (RA01050B)

引用文献 (1件)：

• 広川智子、後藤哲男、飯野由香利: 1/10住宅組立模型を用いた光環境教育 (1) 実験装置の開発と予備実験、 新潟の生活文化2017、 No.23、 pp.18~20 2017年3月

タイトルに関連する用語 (7件)： 住宅 ,  組立 ,  模型 ,  光環境 ,  教育 ,  中学生 ,  教育実践