文献

J-GLOBAL ID：201802225629256597   整理番号：18A1206239

社会的対話を特徴とするJava学習のための認知支援【JST・京大機械翻訳】

A cognitive assistant for learning java featuring social dialogue

著者 (4件)： Coronado Miguel (Intelligent Systems Group, Universidad Politecnica de Madrid, Avda. Complutense 30, Madrid 28040, Spain) ,  Iglesias Carlos A. (Intelligent Systems Group, Universidad Politecnica de Madrid, Avda. Complutense 30, Madrid 28040, Spain) ,  Carrera Alvaro (Intelligent Systems Group, Universidad Politecnica de Madrid, Avda. Complutense 30, Madrid 28040, Spain) ,  Mardomingo Alberto (Intelligent Systems Group, Universidad Politecnica de Madrid, Avda. Complutense 30, Madrid 28040, Spain)
資料名： International Journal of Human-Computer Studies  (International Journal of Human-Computer Studies)
巻： 117  ページ： 55-67  発行年： 2018年 
JST資料番号： D0689A  ISSN： 1071-5819  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 人間のユーザと情報システムとの相互作用を改善するための自然言語の応用は,近年の成長傾向である。認知計算の進歩は,既存の情報源からの洞察を加速する新しい相互作用を可能にする。本論文では,特定の知識領域に対して改善された社会的対話を特徴とする質問応答に対するモジュラー認知エージェントアーキテクチャを提案した。提案したシステムは,Javaプログラミング言語を学習する学生を支援するための個人エージェントとして実装されている。開発したプロトタイプを評価し,ユーザがシステムとの相互作用を知覚する方法を解析した。QAシステムにおける社会的対話を含むことはユーザ満足度を増加させ,それらをシステムと容易に連携させると主張する。最後に,この仮説を支持する評価結果を示した。Copyright 2018 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： プロトタイプ ,  質問応答システム ,  情報源 ,  相互作用 ,  *学習 ,  エージェント ,  プログラミング言語 ,  eラーニング ,  *Java ,  自然言語 ,  *会話 ,  情報システム
準シソーラス用語： 認知エージェント ,  エージェントアーキテクチャ ,  質問応答 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 会話エージェント ,  QA ,  社会的対話 ,  Java ,  認知エージェント ,  eラーニング

分類 (1件)： 人間機械系  (IB03000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 社会 ,  対話 ,  Java ,  学習 ,  認知 ,  支援