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J-GLOBAL ID:201802226387157956   整理番号:18A1301265

学部工学における初期研究スキルの導入:コンパイラのコースにおける経験【JST・京大機械翻訳】

Incorporation of initial research skills in undergraduate engineering: Experience in course of compilers
著者 (1件):
資料名:
巻: 2017  号: SCCC  ページ: 1-5  発行年: 2017年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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グローバル化と国際競争により,社会と国に貢献する研究を行う必要がある。したがって,学部学生が革新的な方法で研究スキルを開発することを可能にする構造的戦略を構築することは重要である。コンピュータ科学の分野が世界的に高い科学的生産性の傾向にあると考えて,研究と技術革新能力による専門家の訓練は,国の経済開発と成長における基本的要因であることができた。本論文では,コンピュータ科学と情報学の学生による基礎研究スキルの開発に向けて,diversid de Atacamaの編集の過程において,diactic的スキルを組み込むことの効果について議論する。結果として,学生は異なる程度でこの新しいスキルを開発し,それぞれの特性に依存し,これらの新しい研究スキルを獲得する必要性を明確に評価した。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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技術教育 

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