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J-GLOBAL ID：201802226441285875   整理番号：18A2052565

質的データにおけるテキストマイニングを併用した混合分析法の有用性 - 新人看護師が「現在の職場を去りたいと思った理由」に関する自由回答文の解析例から -

Usefulness of Mixed Analysis Method in Combination with Text Mining in Qualitative Data: Analysis of Free-Answer Comments about Turnover Factors of Newly Graduated Nurses

著者 (3件)： 今井多樹子 (安田女子大学看護学部看護学科) ,  高瀬美由紀 (安田女子大学看護学部看護学科) ,  佐藤健一 (広島大学原爆放射線医科学研究所計量生物研究分野)
資料名： 日本看護研究学会雑誌(Web)
巻： 41  号： 4  ページ： 4_685-4_700(J-STAGE)  発行年： 2018年 
JST資料番号： U1403A  ISSN： 2189-6100  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 質的データにおけるテキストマイニング(TM)を併用した混合分...

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著者キーワード (10件)： 質的データ ,  混合分析法 ,  テキストマイニング ,  質的帰納的分析 ,  新人看護師 ,  qualitative analysis ,  newly graduated nurses ,  qualitative data ,  mixed analysis method ,  text mining

引用文献 (39件)：

• Burns, N. and Grove, S.K.(2005/2007). 黒田裕子, 中木高夫, 小田正枝, 逸見 功(監訳). バーンズ&グローブ 看護研究入門:実施・評価・活用. 577-618, 東京:エンゼビア・ジャパン.
• Creswell, J.W. and Plano Clark, V.L.(2007/2010). 大谷順子(監訳). 人間科学のための混合研究法:質的・量的アプローチをつなぐ研究デザイン. 5-6, 京都:北大路書房.
• Cubit, K. A. and Ryan, B. (2011). Tailoring a graduate nurse program to meet the needs of our next generation nurses. Nurse Education Today, 31 (1), 65-71.
• Daehlen, M. (2008). Job satisfaction and job values among beginning nurses: A questionnaire survey. International Journal of Nursing Studies, 45 (12), 1789-1799.
• Duchscher, J. B. (2008). A process of becoming: The stages of new nursing graduate professional role transition. Journal of Continuing Education in Nursing, 39 (10), 441-450.

タイトルに関連する用語 (10件)： 質 ,  テキストマイニング ,  併用 ,  分析法 ,  有用性 ,  新人看護師 ,  職場 ,  回答 ,  文 ,  解析