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J-GLOBAL ID：201802227752873588   整理番号：18A0044135

計算思考に基づく離散的な数学的教育改革研究【JST・京大機械翻訳】

Research on the Teaching Reform of Discrete Mathematics Based on the Training of Computational Thinking

著者 (2件)： Yang Meiyan (天津科技大学計算机科学与工程学院 天津 300222) ,  Liu Yaomeng (天津科技大学計算机科学与工程学院 天津 300222)
資料名： Keji Chuangxin Daobao  (Keji Chuangxin Daobao)
号： 18  ページ： 150-151,153  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3291A  ISSN： 1674-098X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 計算思考は新しい考え方であり、計算機科学の基本概念を用いて問題を解決し、システムの設計を理解し、人類の行為を理解することを要求する。離散的数学は計算機専門の非常に重要な専門基礎課程であり、その教育目標は、学生の抽象思考能力、論理推理能力を育成し、学生が数学方法を利用して問題を解決する技能を高め、これは培養学生の計算思考能力と高い一致である。本論文では、従来の教学モードのいくつかの欠点を分析し、計算思考に基づく新しい教育方法を提案し、計算思考の養成意識を一貫して全体の教育過程に通し、学生の学習興味を有効に刺激し、より良い教育目標を達成し、良好な教育効果を得た。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学習 ,  *教育 ,  計算機科学 ,  培養 ,  教育効果 ,  ヒト ,  計算機械 ,  *計算
準シソーラス用語： 教育方法 ,  思考能力 ,  教育目標 ,  *教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (6件)： 計算 ,  思考 ,  数学 ,  教育 ,  改革 ,  研究