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J-GLOBAL ID：201802228411089632   整理番号：18A0301349

根拠に基づく医療思考の《臨床生物化学と検査》教育における実践応用【JST・京大機械翻訳】

著者 (5件)： Chen Sha (陸軍軍医大学西南医院医学検験系臨床生物化学教研室,重慶,400038) ,  Peng Bingjie (陸軍軍医大学西南医院医学検験系臨床生物化学教研室,重慶,400038) ,  Li Shuhui (陸軍軍医大学西南医院医学検験系臨床生物化学教研室,重慶,400038) ,  Chen An (陸軍軍医大学西南医院医学検験系臨床生物化学教研室,重慶,400038) ,  Hu Chuanmin (陸軍軍医大学西南医院医学検験系臨床生物化学教研室,重慶,400038)
資料名： Guoji Jianyan Yixue Zazhi  (Guoji Jianyan Yixue Zazhi)
巻： 38  号： 20  ページ： 2934-2935  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3937A  ISSN： 1673-4130  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 根拠に基づく医療は現代医学研究の焦点であり、21世紀の医学教育の発展方向である。《臨床生物化学と検査》は臨床と緊密に結合する学科として、厳密な思考モードを必要とし、仕事を指導する必要がある。根拠に基づく医療の教育観念を《臨床生化学と検査》の教育実践に導入し、根拠に基づいた医療の積極的な作用を最大限に発揮し、学生の正確な思考方式を育成し、教育の質を高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 医学教育 ,  *教育 ,  *生化学 ,  *EBM【医学】
準シソーラス用語： 教育実践 ,  医学研究 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (7件)： 根拠に基づく医療 ,  思考 ,  臨床 ,  生物化学 ,  検査 ,  教育 ,  応用