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J-GLOBAL ID：201802231394320455   整理番号：18A1899254

インドのインド工科大学(インドの学校)の学部と学生による学術社会ネットワーキングサイトの認識と使用:事例研究【JST・京大機械翻訳】

Awareness and Use of Academic Social Networking Sites by Faculty and Students of Indian Institute of Technology (Indian School of Mines), Dhanbad : A Case Study

著者 (2件)： Parabhoi Lambodara (Library, IIAS Shimla, Indian Institute of Advanced Study, Shimla, India) ,  Kumari Neetu (Library, IIT(ISM), Dhanbad, Indian Institute of Technology (ISM), Dhanbad, India)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2018  号： ETTLIS  ページ： 174-178  発行年： 2018年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 学術社会ネットワーク(ASNSS)は,特に学術コミュニティ内の知識の普及に重要な役割を果たしている。一日のアカデミックなSNSsによる日は,学生と教職の間で人気を得ている。本研究では,インドの技術研究所(インド,インド)の研究所と研究所の間のASNSSの使用の現状を示した。本研究では,ASNSSを使用することの主目的とともに,最も頻繁に使用されている学術的ソーシャルネットワーク(ASNSS)について,研究プロジェクトに対する協力者があるかどうかを調べることを目的として,ASNSSとの接続に直面する主要な問題についても検討した。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *事例研究 ,  *工科大学 ,  コミュニティ ,  *インド
準シソーラス用語： 社会的ネットワーク ,  *ネットワーキング , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (8件)： インド ,  学校 ,  学部 ,  学生 ,  学術 ,  社会 ,  ネットワーキング ,  研究