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J-GLOBAL ID:201802231497730844   整理番号:18A0688092

実験授業品質標準と評価システムの探索【JST・京大機械翻訳】

Exploration on the quality standard and evaluation system of experimental teaching
著者 (1件):
資料名:
巻: 20  号:ページ: 101-104  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3192A  ISSN: 1672-4305  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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実験教育は、知識、能力と素質の調和的発展を実現する応用型人材育成目標の重要な保証である。実験教学の品質が悪いかどうかをどう定義し、分析教師、環境、教材、資源、学生の5つの品質の参考に基づいて、相応の評価体系の改革措置を提出した。品質評価システムは評価指標項目とそれらの分類、機能と評価方法を含む。合理的、科学的に実験教学の質を評価する体系を得て、実験教学の質を向上させた。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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科学技術教育 
タイトルに関連する用語 (5件):
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