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J-GLOBAL ID：201802231498412016   整理番号：18A0772595

照明器具の仕組みを学ぶ体感学習用教具の開発とその有効性

Development and the effectiveness of experiential learning materials for Lighting structures

著者 (4件)： 吉村祐樹 (九州産大 建築都市工) ,  小園敏輝 (九州産大 建築都市工) ,  日高陽子 (九州産大 建築都市工) ,  小泉隆 (九州産大 建築都市工)
資料名： 九州産業大学工学部研究報告  (Bulletin of the Faculty of Engineering, Kyushu Sangyo University)
号： 54  ページ： 61-64  発行年： 2018年03月15日 
JST資料番号： S0367A  ISSN： 0286-7826  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 研究の目的は,光の透過,反射,および経路を制御する照明構造のための教示ツールを開発し,教示ツールの有効性を決定することであった。このツールは,そのベースに420mm×594mmの基板があり,その中に電球が埋め込まれていて,その周りに磁石によって取り付けられたいくつかのタイプのブレードがあり,種々の照明パターンを作り出すことができた。著者らは,インテリアデザインの学生とツールの有効性を試験し,それをカリキュラムに実装し,また調査を実施した。結果は,拡散の有無にかかわらず,光透過と反射および光の分布の特性に関して,より高いレベルの理解が得られたことを示した。また,ツール自体がどのように改善できるかについても検討した。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *照明器具 ,  有効性 ,  カリキュラム ,  光透過 ,  感覚 ,  *教材 ,  *インテリアデザイン ,  モードパターン ,  光反射 ,  磁石
準シソーラス用語： 体感

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  光源,照明器具  (NB12020F)

タイトルに関連する用語 (7件)： 照明器具 ,  仕組み ,  体感 ,  学習 ,  教具 ,  開発 ,  有効性