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J-GLOBAL ID:201802231619837275   整理番号:18A1328322

「解決問題,健康促進」方法汕頭市のある大学学生の栄養健康教育の考え方【JST・京大機械翻訳】

Study on Effects of ”Problem Solving for Better Health”Methodology on Nutrition Health Education Among Students of a University in Shantou City
著者 (14件):
資料名:
巻: 31  号:ページ: 80-82  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3653A  ISSN: 1006-5563  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:PSBH方法を応用し、大学生の栄養教育及び不合理なライフスタイルに対する早期介入の作用を検討する。方法;「問題解決、健康促進」方法を応用した。結果:栄養教育干与前、大学生の栄養知識は相対的に乏しく、一部の栄養知識の回答正解率は50%未満であり、一部の大学生にはいくつかの不正確な飲食行為が存在する。PSBHプロジェクトの実施後、大学生の栄養知識は著しく向上し(P<0.05)、栄養状態は明らかに改善し(P<0.01)、不合理な飲食行為も明らかに変化した。PSBHプロジェクトを通じて、大学生の生活様式に対する介入を行い、学校大学生の栄養知識に対する理解を高め、良好な栄養態度の形成を促進し、不合理な飲食行為と生活習慣を是正する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
分類
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食品一般 

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