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J-GLOBAL ID：201802231798038041   整理番号：18A0094711

八年制医学生は早期の科学研究訓練の実践と体得を展開した。【JST・京大機械翻訳】

著者 (5件)： Li Jie (中南大学湘雅医学院病理生理学系,湖南省長沙市,410078) ,  Yang Liu (中南大学湘雅医学院病理生理学系,湖南省長沙市,410078) ,  Zou Jiang (中南大学湘雅医学院病理生理学系,湖南省長沙市,410078) ,  Wang Kangkai (中南大学湘雅医学院病理生理学系,湖南省長沙市,410078) ,  Wang Nian (中南大学湘雅医学院病理生理学系,湖南省長沙市,410078)
資料名： Yixue Lilun yu Shijian  (Yixue Lilun yu Shijian)
巻： 30  号： 16  ページ： 2487-2489  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3704A  ISSN： 1001-7585  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 臨床医学の八年制教育の目標は八年の系統的な臨床と基礎医学教育により、臨床医学知識、活発な科学革新思考、優れた科学研究素質及び優れた臨床と科学研究能力を持つ医学専門博士を育成することである。早期の科学研究訓練は臨床医学の八年制教育の重要な一環であり、啓蒙医学生の科学研究の思考、その科学研究の革新能力の育成及び臨床問題の発見と解決の能力にとって非常に重要な意義がある。本文は主に中国の八年制医学生の早期の科学研究訓練の現状、目標と実践方法を述べ、初期の科学研究訓練中の難点、例えば課程学習と科学研究訓練時間の分配のアンバランス、早期の科学研究訓練の積極性の欠如及び早期の科学研究訓練の機会の多様性の不足を分析した。上記の問題に対して、相応の解決方法を提案し、八年制の早期科学研究訓練の将来の発展方向について展望した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  学習 ,  中華人民共和国
準シソーラス用語： 啓蒙 ,  博士 ,  基礎医学教育 ,  *科学研究 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  医療制度  (GB04020H)

タイトルに関連する用語 (6件)： 医学生 ,  早期 ,  科学 ,  研究 ,  訓練 ,  展開