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J-GLOBAL ID:201802232629712282   整理番号:18A1480968

混合国際学生プロジェクト活動の設計における機会と挑戦:EPICプロジェクトからの経験【JST・京大機械翻訳】

Opportunities and Challenges in Designing a Blended International Student Project Activity: Experiences from the EPIC Project
著者 (4件):
資料名:
巻: 2018  号: ITHET  ページ: 1-4  発行年: 2018年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
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本論文では,産業パートナーによって与えられたプロジェクトに関して異なる大学で働いている異なる学術レベルとプログラムの学生のために設計された混合国際教育/訓練学生プロジェクト活動に関する著者らの経験と観察を説明した。このプロジェクト活動はEPICプロジェクトに基づいて設計され,欧州委員会のErasmus+プログラムに基づいている。これは,国際的な仕事市場における雇用可能性を増加させるための多文化的で学際的な学生プロジェクトを実施するための枠組みを提供することを目的とする。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (5件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
図形・画像処理一般  ,  音声処理  ,  医用画像処理  ,  符号理論  ,  NMR一般 

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