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J-GLOBAL ID：201802232963892741   整理番号：18A0440130

協調的物語におけるヒトとロボットの役割に関する調査【Powered by NICT】

Investigation on the roles of human and robot in collaborative storytelling

著者 (4件)： Wu Yan (A*STAR Institute for Infocomm Research, Singapore) ,  Wang Ruohan (Imperial College London, UK) ,  Tay Yong Ling (Raffles Girls School, Singapore) ,  Wong Clarice J. (Raffles Girls School, Singapore)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： APSIPA ASC  ページ： 063-068  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： ストーリーテリングの伝統は,特徴的な人間の経験である。社会科学からの証拠の増加物語は子供の技術開発を促進することをした。本論文では,物語における人間-ロボット協調(HRC)の有効性を調べるために,領域,研究,伝統的な物語を増大させるためのヒューマノイドロボットの使用を検討した。この予備実験において,AldebaranのNao,ヒューマノイドロボットは,14~15歳の60名の学生に謎物語をreciteにプログラムされた,ジェスチャ,シミュレートされたアイコンタクトと音声変化を通してそれらをした。Naoは独立したstorytellerのいずれかとして,またはヒトstorytellerと協力者としての性能を示した。を次の二条件で参加者の嗜好性を比較することによりHRCの有効性を評価した。1)ほとんどの参加者は,HRCは有効であり,ロボットのみ性能にHRCを好むと信じることを見出した;2)参加者との相互作用において人間とロボットstorytellersの相補的に効果的な役割,HRCへのし好性に及ぼす証拠の一瞥を提供した。これらの結果は,物語を語るより効果的に親可能にしながら両親と子供の間の家族のきずなを改善するための日々の状況における共同ストーリーテリングのためのロボットの有効利用,教育と娯楽目的のためのロボットの設計をガイドするために置かれたに向けての第一段階を提供し,例えば。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 相互作用 ,  社会科学 ,  *ヒト ,  子供 ,  *ロボット ,  嗜好性
準シソーラス用語： 有効利用 ,  両親 ,  身振り ,  予備実験 ,  ストーリーテリング ,  *物語 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： ロボットの運動・制御  (IC04012J) ,  人工知能  (JE08000Z)

タイトルに関連する用語 (6件)： 協調 ,  物語 ,  ヒト ,  ロボット ,  役割 ,  調査