文献

J-GLOBAL ID：201802233850669213   整理番号：18A0442223

教育大衆文化3D/VR技術【Powered by NICT】

Teaching popular culture 3D/VR technology

著者 (1件)： Vehrer Adel (Sze ́chenyi Istva ́n University Apa ́czai Csere Ja ́nos Faculty Liszt, Ferenc u. 42. H-9022 Gyo′′r, Hungary)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： CogInfoCom  ページ： 000531  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 教育一般的な培養3D/VR技術背景を視覚的影響と含有量,両与えると学習の新しい材料はより効率的になるに関する学習者に新しい経験を提供するかもしれない。3D/VR技術は時間と空間における高齢者の世界視覚的に接近できるようにする。これら全ての主題への貢献はにより実行を指向になるであろう。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 老人 ,  *三次元 ,  *教育 ,  視覚 ,  培養
準シソーラス用語： 学習者 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 教育 ,  大衆文化 ,  3D ,  VR