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J-GLOBAL ID：201802234209559518   整理番号：18A1032987

シミュレーションにおけるマネキンの予想外の死は,参加者の知覚自己効力を維持するか?医学生による観察前向き研究【JST・京大機械翻訳】

Does the unexpected death of the manikin in a simulation maintain the participants’ perceived self-efficacy? An observational prospective study with medical students

著者 (12件)： Weiss Anne (Centre for Emergency Care Teaching (CESU 67), Strasbourg University Hospital, Strasbourg, France) ,  Weiss Anne (Prehospital Emergency Care Service (SAMU 67), Strasbourg University Hospital, Strasbourg, France) ,  Jaffrelot Morgan (College of the High Studies in Medicine (CHEM), Brest, France) ,  Bartier Jean-Claude (Emergency Departments Network in Alsace (RESURAL), Strasbourg, France) ,  Pottecher Thierry (Department of Simulation, Strasbourg Faculty of Medicine, Strasbourg, France) ,  Borraccia Isabelle (Centre for Emergency Care Teaching (CESU 67), Strasbourg University Hospital, Strasbourg, France) ,  Mahoudeau Gilles (Department of Simulation, Strasbourg Faculty of Medicine, Strasbourg, France) ,  Noll Eric (Department of anesthesiology, Strasbourg University Hospital, Strasbourg, France) ,  Brunstein Veronique (Centre for Emergency Care Teaching (CESU 67), Strasbourg University Hospital, Strasbourg, France) ,  Delacour Chloe (Centre for Training and Research in Health Sciences Education (CFRPS), Strasbourg Faculty of Medicine, Strasbourg, France) ,  Pelaccia Thierry (Prehospital Emergency Care Service (SAMU 67), Strasbourg University Hospital, Strasbourg, France) ,  Pelaccia Thierry (Centre for Training and Research in Health Sciences Education (CFRPS), Strasbourg Faculty of Medicine, Strasbourg, France)
資料名： BMC Medical Education (Web)  (BMC Medical Education (Web))
巻： 17  号： 1  ページ： 109  発行年： 2017年 
JST資料番号： U7350A  ISSN： 1472-6920  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 背景:模擬患者の死亡は議論の余地がある。いくつかの教育者は,マネキン金型を持つことが,学習に対して思議であることを感じている。その他は,これらの状況に対して学生をより良く調製する方法である。知覚自己効力感(PSE)は,タスクを実行する能力の人の知覚を反映する。タスクを効率的に管理するためには,高いPSEが必要である。本研究では,心停止の状況に対処する能力に関する医学生の認知自己効力感に対する模擬患者の死亡の影響を測定した。【方法】単一中心,観察,前向き研究を実施した。グループ1(n=27)において,前大学院医学生は,マネキンの可能な死亡の警告を受けた;グループ2の学生は警告されなかった(n=29)。学生のPSEは,模擬状況の終わりとdebri滅後に測定された。【結果】2つの群のPSEは,debri滅前に類似していた(p=0.41)。それは,debri滅の終了時に有意に進行した(p<0,001)。2群間に有意差は認められなかった(p=0.382)。結論:マネキンの模擬死亡は,学生のPSEに負の影響を及ぼさなかった。著者らの研究は,シミュレーション設定におけるマネキンの予想外の死の包含を支持する位置の防御を助ける。Copyright 2018 The Author(s). All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 心停止 ,  *シミュレーション ,  大学生 ,  教育者 ,  *前向きコホート研究
準シソーラス用語： 有意差 ,  模擬患者 ,  *自己効力感 ,  *人体模型 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 救急医療 ,  シミュレーション ,  死 ,  自己効力感の知覚 ,  大学生の医学生

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

引用文献 (29件)：

• Anaesthesiology; Improving anesthesiologists’ performance by simulating reality; DM Gaba; 76; 1992; 491-494; 10.1097/00000542-199204000-00001; CR1;
• Acad Med; “practicing” medicine without risk: student’s and educators’ responses to high-fidelity patient simulation; JA Gordon, WM Wilkerson, DW Shaffer, EG Armstrong; 76; 2001; 469-472; 10.1097/00001888-200105000-00019; CR2;
• Simul Healthc; To die or not to die? A review of simulated death; MA Corvetto, JM Taekman; 8; 2013; 8-12; 10.1097/SIH.0b013e3182689aff; CR3;
• J Nurs Educ; Nursing students’ experiences caring for dying patients; CT Beck; 36; 1997; 408-415; CR4;
• Chest J; Death of a manikin: adverse effects on learning and mechanisms; K Fraser, J Huffman, I Ma, B Wright, J McIlwrick, K McLaughlin; 140; 4_MeetingAbstracts; 2011; 1024A; 10.1378/chest.1112887; CR5;

タイトルに関連する用語 (10件)： シミュレーション ,  マネキン ,  予想 ,  死 ,  参加者 ,  知覚 ,  自己効力 ,  医学生 ,  観察 ,  研究