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J-GLOBAL ID：201802234643606298   整理番号：18A1653082

潜在的/劣性力を発揮する統合実践プラットフォーム建設【JST・京大機械翻訳】

Construction of Comprehensive Practice Platform for Exploring the Potential/Hidden Ability of Students

著者 (3件)： Yan Xiaozhen (哈爾浜工業大学(威海)信息与電气工程学院,山東威海,264209) ,  Dai Fusheng (哈爾浜工業大学(威海)信息与電气工程学院,山東威海,264209) ,  Luo Qinghua (哈爾浜工業大学(威海)信息与電气工程学院,山東威海,264209)
資料名： Dianqi Dianzi Jiaoxue Xuebao  (Dianqi Dianzi Jiaoxue Xuebao)
巻： 40  号： 2  ページ： 147-150  発行年： 2018年 
JST資料番号： C3335A  ISSN： 1008-0686  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 修士大学院生の教育をより重視するために、学生の専門素質と革新能力の育成に重点を置いて、著者の病院は融合通信学科の授業体系の総合実践プラットフォームを構築し、それに基づき、学生の潜在と潜在能力の方式の訓練を発揮させ、理論から応用まで実現させた。基礎から先端までのソフトウェアとハードウェアの統合を実現した。2回の実践検証を経て、総合実践プラットフォームに基づく学習過程は学生の研究の興味を激発させるだけでなく、研究生の革新能力と発展能力も全面的に向上できることを証明した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *ソフトウェア ,  ハードウェア ,  通信 ,  病院
準シソーラス用語： 学習過程 ,  潜在力 ,  授業 ,  大学院生 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (3件)： 統合 ,  プラットフォーム ,  建設