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J-GLOBAL ID:201802235468856948   整理番号:18A2201246

1115名医学生医徳教育の現状調査研究【JST・京大機械翻訳】

Survey on medical morality education in 1115 students
著者 (3件):
資料名:
巻:号:ページ: 63-68  発行年: 2018年 
JST資料番号: C4026A  ISSN: 2095-7432  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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目的:現代医学生の医徳の現状を理解し、医学生医徳教育を強化するための参考と提案を提供する。【方法】川北医学院の大学生を無作為抽出し,そのデータを統計的に分析した。結果:46.10%の医学生の学医目的は、病救者の治療、病痛の解消、異なる教育段階の医学生間の差異に統計学的有意差がある。医学道徳規範の完全認識率は70.40%であり、異なる性別の医学生間の差異は統計学的意義を持つ。44.22%の医学生は医徳教育内容の主要問題は内容の空洞が乏しく、針対性が乏しく、性別、教育段階の医学生間の医徳の現状の相違はすべて統計学の意義を持つと思っている。結論:医学生の学医動機は盲目性があり、医徳の内容に対する認識が不十分で、医徳観念と医徳行為の傾向に偏差が現れ、現在の医徳教育の模式が不満足で、医学院学校、教学病院の医徳教育に対する重視が不足している。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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医学教育 
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