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J-GLOBAL ID:201802236872450002   整理番号:18A0104077

オンライン教育のためのエンジニアリンググラフィックス仮想現実的相互作用モデルプラットフォーム【JST・京大機械翻訳】

Virtual-Reality-Based Engineering Graphic Model System for Online Education
著者 (5件):
資料名:
巻: 43  号:ページ: 612-616  発行年: 2017年 
JST資料番号: C2603A  ISSN: 1671-0444  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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バーチャルリアリティ(VR)と強化現実(AR)技術に基づいて,Unity3D開発プラットフォーム,3ds MAX,UVモデル作成ソフトウェア,およびC#相互作用プログラミングツールを用いて,このシステムの性能を改善することができた。携帯端末とPC端末で使用できるオンライン授業に適用できるエンジニアリンググラフィックス仮想現実対話モデルプラットフォームを開発し、プラットフォームの底層設計、機能及び技術開発方案、内容設計及びプラットフォームの管理策略を詳しく紹介した。このプラットフォームはVRとAR技術のそれぞれの優位性を十分に発揮し、エンジニアリンググラフィックス課程における教学のモデル表示と相互作用の障害を克服し、エンジニアリンググラフィックス課程の情報化建設に有益な試みと探索を提供した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (3件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
図形・画像処理一般  ,  リハビリテーション  ,  シミュレータ 

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