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J-GLOBAL ID：201802237973748419   整理番号：18A1458352

「2+X」工程訓練モードにおけるプロジェクト教育の設計と実践【JST・京大機械翻訳】

Design and Practice of Project Teaching in ”2 + X” Engineering Training Mode

著者 (2件)： Luo Wei (湖南大学現代工程訓練中心,長沙,410082) ,  Shao Xia (湖南大学電气信息与工程学院,長沙,410082)
資料名： Shiyanshi Yanjiu yu Tansuo  (Shiyanshi Yanjiu yu Tansuo)
巻： 37  号： 2  ページ： 235-238  発行年： 2018年 
JST資料番号： W1514A  ISSN： 1006-7167  CODEN： SYYTAZ  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 湖南省大学現代工程訓練センターが構築した「2+X」工程訓練モードを背景とし、電気工電子技術研修プロジェクトの授業教育と合わせて、プロジェクト授業の設計と実践研究を行った。建設電気の実工程を訓練項目とし、設計型学習理論と事例教学法を具体的な授業の設計、実施に応用した。学生が電気エンジニアの役割を演じ、ある住宅地区の電気設計の全過程を演繹し、有効なプロジェクトの実践評価及び評価体系を制定した。プロジェクトの実践結果により、実際の工程材料を用いて、プロジェクト教育は学生の工程実践活動に対する興味を喚起し、学生のプロジェクトプロセス管理意識とチーム協力精神を強化できることが明らかになった。学生の独立した思考問題を育成し、実際の工程問題を解決する能力。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *プロジェクト ,  工程管理 ,  住居地区 ,  *教育 ,  電気設計
準シソーラス用語： 学習理論 ,  実践的研究 ,  授業 ,  技術研修 ,  養成所 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： engineering training ,  project-based teaching ,  building electrical design ,  design-based learning

分類 (2件)： CAD,CAM  (JE10000A) ,  図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (4件)： 訓練 ,  プロジェクト ,  教育 ,  設計