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J-GLOBAL ID:201802238833600484   整理番号:18A0307705

三次元健康観における大学体育カリキュラム改革の苦境と対策【JST・京大機械翻訳】

Predicaments and Countermeasures of College Physical Education Curriculum Reform from the Perspective of 3D Health
著者 (2件):
資料名:
巻: 31  号:ページ: 121-124  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3264A  ISSN: 2095-6991  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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三次元健康観を視角として、中国の大学体育課程の現状と苦境について審査を行い、現在の大学体育課程改革は身体健康、心理健康と社会適応の三つの目標領域に依然としてたくさんの苦境が存在することを克服する必要があると思われる。健康体の適切な教育を増加させ、現代の情報技術を利用し、学生の授業を促進することは学生の健康を向上させるのに有利である。古典的心理学理論に基づき,学生の心理学的健康を促進するために,学生の関係,教育設計,教育内容,および教訓を調整することを指導することができる。「自主スポーツ」の理念を展開し、訓練チームの挑戦項目を導入することは、学生の社会的適応能力を育成するのに有利である。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (3件):
分類
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CAI  ,  技術教育  ,  公衆衛生 
タイトルに関連する用語 (5件):
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