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J-GLOBAL ID：201802240475234162   整理番号：18A1652545

学校におけるタブレットPCの効果的な活用に関する調査研究-授業で利用されたタブレットPCの機能-

著者 (5件)： 興戸律子 (岐阜大) ,  加藤直樹 (岐阜大) ,  横山隆光 (岐阜女大) ,  松原正也 (岐阜大) ,  伊藤宗親 (岐阜大)
資料名： 日本教育情報学会年会論文集
巻： 34th  ページ： 216-217  発行年： 2018年08月25日 
JST資料番号： L7833A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 小中学校教員にタブレットPCの機能,場面,どのような使い方をしたいかなどについて調査を行った。タブレットPCの機能を利用した群(利用者群)と利用しなかった群(非利用者群)では,検索・調べ学習,教材提示,ノート提示などの機能項目について,今後も利用したいという回答の得点平均が有意に高くなった。(著者抄録)

シソーラス用語： 教育工学 ,  *タブレット ,  *CAI【計算機】 ,  電子黒板 ,  情報検索
準シソーラス用語： *タブレットPC ,  *ICT支援教育

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 学校 ,  タブレットPC ,  活用 ,  調査 ,  研究 ,  授業