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J-GLOBAL ID：201802243409544314   整理番号：18A1727696

微小フィードバックシステムを用いて評価した医学生のフィードバックにおけるフィードバック疲労と性差の影響【JST・京大機械翻訳】

The Effects of Feedback Fatigue and Sex Disparities in Medical Student Feedback Assessed Using a Minute Feedback System

著者 (8件)： Barrett Meredith (Department of Surgery, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan) ,  Georgoff Patrick (Department of Surgery, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan) ,  Matusko Niki (Department of Surgery, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan) ,  Leininger Lisa (Department of Surgery, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan) ,  Reddy Rishindra M. (Department of Surgery, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan) ,  Sandhu Gurjit (Department of Surgery, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan) ,  Sandhu Gurjit (Department of Learning Health Sciences, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan) ,  Hughes David T. (Department of Surgery, University of Michigan, Ann Arbor, Michigan)
資料名： Journal of Surgical Education  (Journal of Surgical Education)
巻： 75  号： 5  ページ： 1245-1249  発行年： 2018年 
JST資料番号： W3293A  ISSN： 1931-7204  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： フィードバックは医学生の開発に重要である。フィードバックを強化するために,著者らはWebアプリケーション,Minute Feedbackシステム(MFS)を作成した。このappは,学生が正確で,タイムリーで,住民ueの負担のない住民とスタッフからの書き込まれたフィードバックを要求することを可能にする。本研究では,性とランクに基づく応答速度とフィードバック疲労の変化を調べた(居住者/休ellow対教職)。データは2016年5月20日~10月に収集した。MFSは,フィードバックに対する学生の要求を,フィードバック応答速度の解析,ならびに性とランクの同定を可能にするようにする。応答率の変化をカイ二乗検定とログランク検定を用いて分析した。フィードバック疲労をCox回帰モデリングを用いて評価した。大学付属第三次ケアセンター。医学研究者,居住者,およびFaculty。約98.6%の学生(138人の女性,140人の男性)は,それらの外科手術においてMFSを使用した。彼らは,159人の研修医(居住者またはfel)と114人の外科的教職からフィードバックを要請した。フィードバックは,訓練者(個人当たり16.4の要求)と比較して,教職(個人当たり26.3の要求)からより多く要求された。全体の評価者反応率は,60%であった。男子学生は女子学生よりもフィードバックを受ける可能性が13%低かった。女性の教職(11%が応答しにくい)と居住者(23%が反応しにくい)の間に,フィードバック疲労のより高い罹患率があった。回帰分析は,時間にわたる非応答の全体的危険性が1.05であり,すべての回答者の間で全体的フィードバック疲労を示すことを示した。MFSは,著者らの施設における彼らの手術cl船の間,ほとんどすべてのM3学生によって使用されるフィードバックのための新しいツールである。応答率の評価は,特に女性の教職と居住者の間でフィードバック疲労を示した。フィードバック疲労は男性学生に影響を及ぼす可能性が高いが,この理由は不明である。この性関連応答視差と学習環境における学生フィードバックに及ぼすその影響を理解するために,更なる解析が必要である。Copyright 2018 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *フィードバック ,  女性 ,  χ2乗検定 ,  男性 ,  *性差 ,  視差 ,  人間関係 ,  住民 ,  モデリング ,  実習 ,  回帰分析 ,  外科学
準シソーラス用語： 女子学生 ,  回帰モデリング ,  Webアプリケーション , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (8件)： フィードバック ,  性格差 ,  フィードバック疲労 ,  医学生の実習 ,  外科教育 ,  形式的評価 ,  患者ケア ,  人間関係とコミュニケーションスキル

分類 (3件)： 公衆衛生  (GB02000X) ,  たばこ  (FJ07000D) ,  医療制度  (GB04020H)

タイトルに関連する用語 (7件)： 微小 ,  フィードバックシステム ,  評価 ,  医学生 ,  フィードバック ,  疲労 ,  性差