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J-GLOBAL ID：201802244314582167   整理番号：18A0442277

仮想学習環境における架空含量の利用【Powered by NICT】

The use of mythological content in virtual learning environment

著者 (4件)： Boda Istvan (Debrecen Reformed Theological University, Debrecen, Hungary) ,  Toth Erzsebet (Department of Library Informatics, Faculty of Informatics, University of Debrecen, Debrecen, Hungary) ,  Csont Istvan (Department of Library Informatics, Faculty of Informatics, University of Debrecen, Debrecen, Hungary) ,  Nagy Laszlo T. (Department of Library Informatics, Faculty of Informatics, University of Debrecen, Debrecen, Hungary)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： CogInfoCom  ページ： 000307-000314  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,実装と3~rd世紀BCの有名な詩人,Callimachusの考案した古代図書館アレキサンドリアの分類システムの構造に基づく三次元仮想図書館モデルの提示特徴を議論した。モデルの最初のバージョンでは,伝記と選択された文学作品の英訳を用いられているが,著者らは既にデータベースでのいくつかの項目のハンガリーの翻訳をアップロードし始めている。現在,異なる言語および/またはマルチメディアテキスト型の追加項目とデータベースの内容を向上させた。3dvlmを用いて達成したい二特異的目的である。最初に,筆者らは筆者らのユーザは古代アレクサンドリア時間の文学作品を認識するのに役立つことにし,テキストを理解し,解釈,関連する神話含有量の基本的な知識を獲得する。第二に,読み取りの経過,3dvlmの知識ベースによって提供される様々な材料を理解し,記憶,利用者は,それらの言語学的(及び一般的な)知識,自験例では,英語に関連することを次第に進展する着想したものである。本論文では,マルチメディア言語学習支援システムの効率の異なる側面を記述するために特別に作製した階層モデルを実装した。はこのモデルの有効性に焦点を当て,学習教材における知識組織化の役割を強調しそのデータ構造の幾つかの本質的詳細を詳しく述べた。3dvlmの最も重要な認知的側面も強調した。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】

シソーラス用語： 知識ベース ,  *文学 ,  英語 ,  データベース ,  データ構造 ,  マルチメディア ,  言語 ,  教材
準シソーラス用語： 知識組織化 ,  学習支援システム ,  テキスト ,  アップロード ,  伝記 ,  古代 ,  *仮想学習環境 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 人工知能  (JE08000Z) ,  自然語処理  (JE06000L)

タイトルに関連する用語 (2件)： 仮想学習環境 ,  含量