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J-GLOBAL ID：201802244524269439   整理番号：18A1825182

『実験設計と統計』実験授業改革の検討【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件)： Zhao Wenruo (吉林農業科技学院 農学院 吉林市 132101) ,  Cheng Zhe (吉林農業科技学院 農学院 吉林市 132101)
資料名： Jilin Shucai  (Jilin Shucai)
号： 7  ページ： 36  発行年： 2018年 
JST資料番号： C4049A  ISSN： 1672-0180  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 実験設計と統計カリキュラムの実践性と応用性の強い特徴に対して、最適化実験の教学内容から着手し、実験教学方法を改革し、学生の実践能力と革新能力を育成する。統計ソフトウェアを導入し、実験教学方法を改革し、学生の動手能力を養成した。改革考核方式、学生の実践能力を重視する。実践により、《実験設計と統計》実験授業に対して教育改革を行い、実験授業の教育効果を高め、学生の総合実践能力を養成し、学生の試験設計能力と統計分析能力を向上させた。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 統計解析 ,  最適化 ,  教育効果 ,  *実験計画法 ,  ソフトウェア ,  カリキュラム
準シソーラス用語： 教育改革 ,  実践能力 ,  *授業 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (5件)： 実験設計 ,  統計 ,  実験 ,  授業 ,  改革