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J-GLOBAL ID:201802244783384842   整理番号:18A1927858

ICTを活用した箱ひげ図の指導について

著者 (1件):
資料名:
巻: 42nd  ページ: 175-176  発行年: 2018年08月08日 
JST資料番号: L1423B  ISSN: 2186-3628  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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学習指導要領の改訂で,中学校の内容として箱ひげ図を取り扱うことになった。箱ひげ図については,その意味や特徴をしっかり理解し,統計的な問題解決で活用することが求められている。しかし,中学校では初出であり,授業時数の制約もあるため,その目的を果たす上では,ソフトウエアの活用は不可欠であり,授業の目的に合ったソフトウエアの開発が必要となる。そこで,本研究では,その実現に向けて作成した2つのソフトウエアの特徴や活用の場面を紹介するとともに,今後の課題について考察する。(著者抄録)
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分類 (1件):
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科学技術教育 
タイトルに関連する用語 (5件):
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