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J-GLOBAL ID：201802245149404082   整理番号：18A1677451

間接教育法を用いた教育用ビデオゲームによる水耕栽培に関する意識の向上【JST・京大機械翻訳】

Raising Awareness on Hydroponics via an Educational Video Game Using an Indirect Teaching Method

著者 (4件)： Ali Abdulmonem (Bahrain Polytechnic, School of ICT and Web Academy, Isa Town, Bahrain) ,  Paliktzoglou Vasileios (Bahrain Polytechnic, School of ICT and Web Academy, Isa Town, Bahrain) ,  Gatzoulis Christos (Bahrain Polytechnic, School of ICT and Web Academy, Isa Town, Bahrain) ,  Abedallat Osama Al (Bahrain Polytechnic, School of ICT and Web Academy, Isa Town, Bahrain)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： GCCCE  ページ： 1-6  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 農業科学は,近年,著しく進化した。作物の栽培において,効率と有効性の両方を向上させる水耕と水耕のような革新的な温室システムが使用されている。しかし,それらのシステムは,それらが技術的知識とそれらの利用と利益の認識を持つものであるので,大規模生産企業によってほとんど利用されている。現代社会において,公共に対する農業活動を促進するために,水耕のようなシステムを促進するための伝統的な方法(小葉,ウェブサイトなど)は,期待され,望まれるように,非常に効果的ではない。著者らは,ゲームベースの学習アプローチを用いて,水耕システムについての利用者を教育するゲームの実装と,それらが開発されて操作できる方法により,水耕を促進することを提案した。水耕に関する意識を上げるために,直接教育と情報普及とは対照的に,励起ティングゲームと興味あるストーリングを通して教育材料を促進し,提供する教育ゲームを開発した。最初の試験結果は,水耕における彼らの関心にかかわらず,プレイヤーが開発したゲームの全体的経験を享受し,この媒体を通して水耕についての学習を開いていることを示した。将来の研究のために,より広い試験プロセスを設定した。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 農作物 ,  学習 ,  *教育 ,  ビデオゲーム ,  農業 ,  情報流通 ,  水耕 ,  *ゲーム ,  励起 ,  媒質
準シソーラス用語： プレイヤ ,  教育ゲーム ,  現代社会 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (5件)： 間接 ,  教育 ,  ビデオゲーム ,  水耕栽培 ,  意識