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J-GLOBAL ID：201802246887592660   整理番号：18A1166525

大学の読解は文化革新の意義を広める。【JST・京大機械翻訳】

著者 (2件)： Li Kunyang (長春大学 吉林長春 130022) ,  Li Xueying (長春大学 吉林長春 130022)
資料名： Keji Zixun  (Keji Zixun)
巻： 15  号： 36  ページ： 233,235  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3273A  ISSN： 1672-3791  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 大学の読み上げはキャンパス文化を建設し、学生の文化素養及び文化の革新能力を高める有力な手段の一つである。大学の学生の文化素質レベル及び思考革新能力も中国の文化革新レベルを決定し、大学の学生は中国の文化伝承の重要なキャリアであり、大学の読み上げに重要な意義を持っている。現在、中国の大多数の大学は読解の普及に一定の問題があり、本文は大学の読解の普及が文化の革新に対する積極的な意義を重点的に討論した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *中華人民共和国 ,  キャンパス

分類 (3件)： 経営工学一般  (KA01010C) ,  科学技術政策・制度・組織  (AA02000O) ,  研究開発  (KA01040J)

タイトルに関連する用語 (3件)： 大学 ,  読解 ,  文化