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J-GLOBAL ID：201802248144161038   整理番号：18A1702196

心理アセスメントに基づく書字に困難を示す発達障害児へのひらがな書字支援-視知覚困難と不器用さに焦点を当てて-

著者 (2件)： 柳内景太 (北大 大学院教育学院) ,  加戸陽子 (関西大 文)
資料名： 日本心理学会大会発表論文集  (Proceedings. Annual Convention of the Japanese Psychological Association)
巻： 82nd  ページ： 923  発行年： 2018年08月 
JST資料番号： X0238A  資料種別： 会議録 (C)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

タイトルに関連する用語 (7件)： 心理アセスメント ,  書字 ,  発達障害児 ,  ひらがな ,  支援 ,  視知覚 ,  焦点