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J-GLOBAL ID：201802251657171105   整理番号：18A1343304

幼児の自然描画における太陽の表現に関する研究【JST・京大機械翻訳】

A Study Regarding the Representation of the Sun in Young Children’s Spontaneous Drawings

著者 (2件)： Villarroel Jose Domingo (Faculty of Education Bilbao, University of the Basque Country, UPV/EHU, Barrio Sarriena, s/n, Leioa 48940, Bizkaia, Spain) ,  Villanueva Xabier (Faculty of Education Bilbao, University of the Basque Country, UPV/EHU, Barrio Sarriena, s/n, Leioa 48940, Bizkaia, Spain)
資料名： Social Sciences (Web)  (Social Sciences (Web))
巻： 6  号： 3  ページ： 95  発行年： 2017年 
JST資料番号： U7278A  ISSN： 2076-0760  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： スイス (CHE)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 図面は歴史的に太陽の観測を描いている。天文学的思考の発展の初期段階の研究と人間のグラフィック表現の調査はこれを示す。これを念頭に置くと,若い子供は自然の描写において太陽を非常に頻繁に引き出し,また,この事実がそれらの概念的な発達に関連している可能性があるという予備的な徴候があることを示すことは興味深い。本研究では,4歳から8歳の小児が自然に表現された279の画像を検討し,それらの太陽表現に特別な注意を払い,それらが他の絵要素との関係を持つことを明らかにした。また,データは,太陽の動物の性質に関する子供の理解にも関連している。結果は,子供が自然現象に関する理解への洞察を得ることになるときに,幼児が意図せずに太陽を引き出さず,研究の成長体に新鮮なデータを加えることを可能にするという仮定に重みを与える。Copyright 2018 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *太陽 ,  動物 ,  科学教育 ,  画像 ,  子供 ,  *幼児
準シソーラス用語： *描画 ,  自然現象 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 早期教育 ,  天文学的思考 ,  自然現象 ,  子どもの描画 ,  科学教育

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (28件)：

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タイトルに関連する用語 (5件)： 幼児 ,  描画 ,  太陽 ,  表現 ,  研究