抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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本論文では,オンライン学習資源支援の枠組み,教材,学習指導と認知ツールを述べた。に加えて,学習プロセスに基づくモジュール毎のARCSモデルと設計機能に基づくオンライン学習資源担体の応用戦略を作成する。支援は,学生がより良い学習を助けることが期待されている。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【Powered by NICT】