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J-GLOBAL ID：201802255342378510   整理番号：18A0682023

改良された問題を基礎としたカルテ教育による入院医師の重症医学訓練の効果を向上させる。【JST・京大機械翻訳】

著者 (5件)： Xing Jinyan (青島大学附属医院重症医学科,山東省青島,266003) ,  Yuan Zhiyong (青島大学附属医院重症医学科,山東省青島,266003) ,  Han Xiaoning (青島大学附属医院重症医学科,山東省青島,266003) ,  Jing Yajun (青島大学附属医院重症医学科,山東省青島,266003) ,  Zhou Weigui (青島大学附属医院重症医学科,山東省青島,266003)
資料名： Zhonghua Jizhen Yixue Zazhi  (Zhonghua Jizhen Yixue Zazhi)
巻： 26  号： 10  ページ： 1209-1211  発行年： 2017年 
JST資料番号： C2793A  ISSN： 1671-0282  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 入院医師の規範化訓練の目的は医学人材育成システムを改善し、すべての入院医師が高品質の臨床訓練を受けることを保証し、臨床医師の全体素質を向上させることである。重症医学(intensive care unit,ICU/critical care medicine,CCM)は集中治療の重症院患者の科として、入院医師の訓練において重要な役割を果たしている。重症医学自身の特徴は、医学専門家が大量の臨床知識を把握するだけでなく、患者の全体的な観念、良好な思考分析と協調能力を持ち、より短時間で患者が存在する主な問題を発見し、適切な診療方案を提供する[1-2]。現在、中国の医学教育の現状により、ICUの患者が複雑になり、過渡的に変化する病状と複雑な診療方法に直面する時、常に手の感覚がないため、適切な訓練方法を探し、入院医師のICUの訓練期間中の学習効果を高めることは極めて重要である。2013年8月から、入院医師の規範化訓練の要求に合わせ、重症医学科で改良した問題を基礎とした病例式教学方法を実施し、比較的に良い効果を得て、現在以下に報告を行う。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *医師 ,  医学教育 ,  *医学 ,  *教育 ,  *入院 ,  人的資源 ,  中華人民共和国 ,  患者 ,  *カルテ
準シソーラス用語： 学習効果 ,  診療 ,  集中治療 ,  高品質 ,  規範 ,  *重症 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 応急処置  (GC03014I)

タイトルに関連する用語 (8件)： 基礎 ,  カルテ ,  教育 ,  入院 ,  医師 ,  重症 ,  医学 ,  訓練