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J-GLOBAL ID：201802255926039530   整理番号：18A0476669

JsveeとKelmu計算教育のためのプログラムアニメーションの作成と調整【Powered by NICT】

Jsvee & Kelmu: Creating and tailoring program animations for computing education

著者 (1件)： Sirkiae Teemu (Department of Computer Science, Aalto University, Espoo, Finland)
資料名： Journal of Software: Evolution and Process  (Journal of Software: Evolution and Process)
巻： 30  号： 2  ページ： ROMBUNNO.1924  発行年： 2018年 
JST資料番号： W0214A  ISSN： 2047-7473  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： プログラムを学習するために,初心者プログラマは,プログラムコード,いわゆる概念的機械の動的,実行時側面を理解しなければならない。それをグラフで表現される場合機械が容易にでき,この目的のために開発されたツール。しかし,これらのツールは典型的には1のみプログラミング言語を支持し,Webブラウザで動作しない。本論文では,2可視化ツールの機能と技術的実行を提出した。言語不可知論的で拡張可能なJsveeライブラリーを教師が概念的機械を可視化し,オンラインコース材料の発現レベルプログラムアニメーションの作成を支援する。第二に,教師がオリジナルのアニメーションの上にテキスト説明と矢印のような注釈を加えることによって,例えば,自動的に生成されたアニメーションを増強するKelmuツールキットを使用することができる。これらライブラリーの両方はプログラミング入門コースで使用されている,学習者はアニメーションは有用なと注釈付きアニメーションを学生の行動を変える発見という予備的証拠である。Copyright 2018 Wiley Publishing Japan K.K. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】

シソーラス用語： 計算機プログラミング ,  プログラマ ,  可視化 ,  言語 ,  アノテーション ,  *教育 ,  プログラミング言語 ,  計算機コード ,  *アニメーション
準シソーラス用語： 学習者 ,  ツールキット ,  テキスト ,  可視化ツール ,  Webブラウザ ,  初心者 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： Jsvee ,  Kelmu ,  発現レベル可視化 ,  プログラム可視化 ,  調整 ,  annotating

分類 (1件)： 計算機システム開発  (JD02010R)

タイトルに関連する用語 (3件)： 計算 ,  教育 ,  アニメーション