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J-GLOBAL ID：201802256616308209   整理番号：18A1102304

地質学的専門野外実践教育の認識と提案【JST・京大機械翻訳】

Understanding and Suggestion on the Field Practice Teaching for Geological Specialty

著者 (1件)： Tong Jinnan (中国地質大学(武漢)地球科学学院,湖北武漢,430074)
資料名： Zhongguo Dizhi Jiaoyu  (Zhongguo Dizhi Jiaoyu)
巻： 26  号： 4  ページ： 82-86  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3237A  ISSN： 1006-9372  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 野外実践教育は地質学専門人材基礎知識教育と実践技能育成の基本ルートである。地質学の知識構造の特徴により、人々の科学認識と技能の成長の法則を結合し、地質学の野外実践教育の中の段階、段階的順序の漸進的に各教育教育の段階を合理的に計画する。中国地質大学の北戴河、周口店とzi帰野外の実践教育基地の教学分業と協力関係は明確であり、室内の授業との教育との結び付きも非常に緊密であり、地質学専門人の養成において肝心な役割を果たしている。しかし、各野外の教育基地は教師隊の建設と教学内容の組織などの面において、まだ深く検討と改善の余地がある。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 人的資源 ,  *地質 ,  中華人民共和国 ,  *地質学 ,  *教育
準シソーラス用語： 屋内 ,  基礎知識 ,  *実践教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 地質学 ,  野外 ,  実践教育 ,  提案