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J-GLOBAL ID：201802257031916088   整理番号：18A0499145

指尖容積脈波計測装置による学習活動時のストレス測定と主観評価の関連分析

著者 (3件)： 宮西祐香子 (早稲田大 大学院人間科学研究科) ,  長濱澄 (早稲田大 大学院人間科学研究科) ,  森田裕介 (早稲田大 人間科学学術院)
資料名： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
巻： 41  号： Suppl.  ページ： 149-152  発行年： 2018年02月20日 
JST資料番号： L4329A  ISSN： 1349-8290  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究では,指尖容積脈波を用いて学習活動時のストレス指標を計...

シソーラス用語： *脈波計 ,...
準シソーラス用語： 関連分析 ,...

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分類 (2件)： 生体計測  (EL03020C) ,  応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (10件)：

• 早野順一郎(2001)心拍変動解析による自律神経解析. 井上博編著,循環器疾患と自律神経機能. 医学書院,東京:pp.71-109
• 長野祐一郎(2012)フィジカルコンピューティング機器を用いたストレス反応の測定. ストレス科学研究,27:80-87
• 中山実(2012)測定の方法. 清水ほか編著,教育工学研究の方法,ミネルヴァ書房,東京:62-77
• 中山実,清水康敬(2000)生体情報による学習活動の評価. 日本教育工学会論文誌,24(1):15-23
• 中山実,清水康敬(2003)課題解決における瞳孔面積変化の周波数解析による検討. 電子情報通信学会技術研究報告,MBE,MEとバイオサイバネティックス:102(726)

タイトルに関連する用語 (6件)： 指尖容積脈波 ,  計測装置 ,  学習活動 ,  ストレス ,  主観評価 ,  分析