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J-GLOBAL ID：201802257707858380   整理番号：18A0852145

人工内耳と正常聴力学生のギャップ充填スキルと読解ミスの評価【JST・京大機械翻訳】

Evaluation of gap filling skills and reading mistakes of cochlear implanted and normally hearing students

著者 (2件)： Cizmeci Huelya (Marmara University, Faculty of Medicine, Audiology Department, Istanbul, Turkey) ,  Ciprut Ayca (Marmara University, Faculty of Medicine, Audiology Department, Istanbul, Turkey)
資料名： International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology  (International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology)
巻： 109  ページ： 27-30  発行年： 2018年 
JST資料番号： A1235A  ISSN： 0165-5876  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究の目的は,(1)蝸牛インプラントを有する学生のギャップ充填スキルと読み取り誤りを評価し,(2)それらの結果を正常聴力ピアのそれらと比較することである。着床年齢と蝸牛インプラント使用の総時間の影響を,被験者の読み取り技術開発に関連して分析した。本研究では,蝸牛移植を受けた19人の学生と正常聴力を有する20人の学生を対象とし,6番目から8番目のグレードに登録した。被験者の年齢は12~14歳であった。それらの読み取りスキルは,形式的な読み取り調査を使用することによって評価された。読み取り誤差の割合とギャップ充填スコアの割合に関して,移植と正常聴力学生の間に有意な関係が見られた。蝸牛インプラントを用いた学生の読み取り誤差の平均次数は,正常聴力学生のそれより高かった。ギャップ充填に関しては,通過における移植された学生の性能は,それらの正常聴力ピアのそれらより低い。移植された学生の読み取り能力に対する年齢と移植期間に関して試験された変数の間に有意な関係は見られなかった。それらが早期に移植されたとしても,高齢者におけるそれらの正常聴力ピアのそれらと比較して,移植された学生の読み取り性能に有意差があった。Copyright 2018 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *人工内耳 ,  着床 ,  老人
準シソーラス用語： 有意差 ,  スコア ,  被験者 ,  *正常聴力 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： 人工内耳 ,  読書スキル ,  ギャップのファイリングファイリング

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  聴覚  (EJ13030M)

タイトルに関連する用語 (8件)： 人工内耳 ,  正常聴力 ,  学生 ,  ギャップ ,  スキル ,  読解 ,  ミス ,  評価