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J-GLOBAL ID：201802258159994761   整理番号：18A1511095

産業期待によるワシントン州のAccord工科大学卒業生におけるソフトスキルの比較研究【JST・京大機械翻訳】

A Comparative Study of Soft Skills Amongst the Washington Accord Engineering Degree Graduates with Industry Expectations

著者 (2件)： Wilson T. T. (University of Johannesburg, Postgraduate School of Engineering Management, Johannesburg, South Africa) ,  Marnewick A.L. (University of Johannesburg, Postgraduate School of Engineering Management, Johannesburg, South Africa)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2018  号： ICE/ITMC  ページ： 1-6  発行年： 2018年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 21世紀における大学院技術者は,Washington一致度で卒業した後に,良く丸い技術者であると期待されている。技術者は21世紀に一連のソフトスキルを持つ必要がある。ソフトスキルにおける能力は,ハードスキル能力として技術者の一般的なキャリア業績に対して大きな影響を持つ可能性がある。本研究の目的は,Washingtonの間のギャップがエンジニアリング度と産業の期待値を一致させる大きさを調べることである。本研究は,Washington一致(WA)度を有する大学院技術者が,次のソフトスキルを教えることを見出した。コミュニケーションスキル,チームワーク,企業家のスキル,問題解決スキル,意思決定,倫理,自己管理スキル,生活長学習,創造性/革新。対照的に,産業技術者は以下のソフトスキルにおいて適格であることが分かった。対人技能,柔軟性,チームワーク,意思決定スキル,問題解決スキル,および自己管理スキル。さらに,結果は,大学院技術者が以下のソフトスキルを教えることを明らかにした。コミュニケーションスキル,倫理,および企業家のスキルは産業の期待と一致しなかった。これらの知見は,工学カリキュラムを改訂することにより,産業の期待を満たすためにより調製された工学的卒業生を生産することができることを示唆している。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *ワシントン州 ,  学習 ,  意思決定 ,  *工科大学 ,  自己管理 ,  問題解決 ,  期待値 ,  カリキュラム ,  柔軟性
準シソーラス用語： チームワーク ,  コミュニケーションスキル ,  *卒業生 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (9件)： 産業 ,  期待 ,  ワシントン州 ,  ACCORD ,  工科大学 ,  卒業生 ,  ソフト ,  スキル ,  研究