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J-GLOBAL ID：201802258769543094   整理番号：18A1066329

情報源から 化学結晶学クラスにおける学生中心のゲスト講義【JST・京大機械翻訳】

From the source: student-centred guest lecturing in a chemical crystallography class

著者 (5件)： Zheng Shao-Liang (Department of Chemistry and Chemical Biology, Harvard University, 12 Oxford Street, Cambridge, MA02138, USA) ,  Chen Yu-Sheng (ChemMatCARS, The University of Chicago, 9700 South Cass Avenue Building 434D, Argonne, IL60439, USA) ,  Wang Xiaoping (Neutron Scattering Division, Oak Ridge National Laboratory, Oak Ridge, TN37831, USA) ,  Hoffmann Christina (Neutron Scattering Division, Oak Ridge National Laboratory, Oak Ridge, TN37831, USA) ,  Volkov Anatoliy (Department of Chemistry, Middle Tennessee State University, 239 Davis Science Building, Murfreesboro, TN37132, USA)
資料名： Journal of Applied Crystallography  (Journal of Applied Crystallography)
巻： 51  号： 3  ページ： 909-914  発行年： 2018年 
JST資料番号： D0631A  ISSN： 0021-8898  CODEN： JACGAR  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： ゲスト講義は,大学レベルの化学コースにおける深さと豊かさを提供する未利用教育戦略である。著者らは,それらを組み合わせた研究者中心のゲストの講義を行うことを見出している。それは,作業者の仕事(可能性がある)と小さなグループの会話により,多大な利益をもたらしたことを見出している。結果として,学生は化学結晶学における持続的関心を開発し,それら自身の研究において高度な実験を採用した。著者らは,最も良い実践に関する研究を計画することにおける彼らの経験に関して報告して,学生学習と関与に及ぼす長い持続的肯定的影響を実証した。Copyright 2018 Wiley Publishing Japan K.K. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学習 ,  教育 ,  *結晶学 ,  *情報源
準シソーラス用語： *講義 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 大学院教育 ,  大学院研究 ,  ゲストスピーカ ,  協調学習 ,  協調学習 ,  先進結晶学

分類 (3件)： 構造決定法・回折結晶学一般  (BK01010X) ,  X線回折法  (BK01020I) ,  物理教育  (BA01050L)

タイトルに関連する用語 (6件)： 情報源 ,  化学 ,  結晶学 ,  クラス ,  学生 ,  講義