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J-GLOBAL ID：201802258923580117   整理番号：18A1004757

学際的工学設計教育:包括的製品設計プロセスのためのオントロジー【JST・京大機械翻訳】

Transdisciplinary Engineering Design Education: Ontology for a Generic Product Design Process

著者 (6件)： Butt Mehwish (Department of Mechanical Engineering, University of Alberta, Edmonton T6G 1R1, Canada) ,  Sharunova Alyona (Department of Mechanical Engineering, University of Alberta, Edmonton T6G 1R1, Canada) ,  Storga Mario (Department of Mechanical Engineering and Naval Architecture, University of Zagreb, Zagreb 10000, Croatia) ,  Storga Mario (Department of Business Administration, Technology and Social Sciences, Lulea University of Technology, 97187 Lulea, Sweden) ,  Khan Yasir Imtiaz (Department of Computing, Coventry University, Coventry CV1 5FB, UK) ,  Qureshi Ahmed Jawad (Department of Mechanical Engineering, University of Alberta, Edmonton T6G 1R1, Canada)
資料名： Procedia CIRP  (Procedia CIRP)
巻： 70  ページ： 338-343  発行年： 2018年 
JST資料番号： W3527A  ISSN： 2212-8271  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 今日の高度に統合された製品開発実践は,工学教育を学際的から学際的に変換する必要性を強調している。本論文は,工学教育における一般的な学際的設計プロセスを導入するために設計された経験的研究の結果に基づいている。教育における工学分野が一般的な工学設計プロセスを共有するという仮説を検証することを目的とした。それは,8つの主要な工学分野のための学際的工学設計教育オントロジー(TEDEO)の開発のための方法論を記述した。それは,工学用語と概念の多様なアレイを一般化モデルに統合する高レベルの学際的エンジニアリング設計プロセスを提案する。Copyright 2018 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *オントロジー ,  製品開発 ,  技術教育 ,  *インダストリアルデザイン ,  *境界領域 ,  *教育
準シソーラス用語： *デザインプロセス , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 設計 ,  プロセス ,  学際的工学設計 ,  学際的工学設計教育オントロジー ,  分類学

分類 (1件)： 計算機システム開発  (JD02010R)

タイトルに関連する用語 (6件)： 学際的 ,  工学設計 ,  教育 ,  製品設計 ,  プロセス ,  オントロジー