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J-GLOBAL ID：201802259995924842   整理番号：18A1032997

「トレーニングの不足のためにはない」患者のない 北部タンザニアにおける分娩後出血に関する多専門的シミュレーション訓練からの経験:定性的研究【JST・京大機械翻訳】

“No patient should die of PPH just for the lack of training!” Experiences from multi-professional simulation training on postpartum hemorrhage in northern Tanzania: a qualitative study

著者 (5件)： Egenberg Signe (RN/M PHD, Department of Obstetrics and Gynecology, Stavanger University Hospital, Stavanger, Norway) ,  Karlsen Bjorg (Professor, Department of Health Studies, University of Stavanger, Stavanger, Norway) ,  Massay Deodatus (Research assistant, Mbulu, Tanzania) ,  Kimaro Happiness (RN/M, Children’s Department, Kilimanjaro Christian Medical Centre, Moshi, Tanzania) ,  Bru Lars Edvin (Professor, Department of Health Studies, University of Stavanger, Stavanger, Norway)
資料名： BMC Medical Education (Web)  (BMC Medical Education (Web))
巻： 17  号： 1  ページ： 119  発行年： 2017年 
JST資料番号： U7350A  ISSN： 1472-6920  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 背景:分娩後出血(PPH)は,母親の罹患率と死亡率の主要な原因である。タンザニアでは,PPHは母親の死亡の25%を引き起こす。熟練した注意は,出産時の母親とその新生児の生活を節約するために重要である。本研究は,北部タンザニアにおけるPPHに関する多重専門シミュレーション訓練後の追跡調査である。目的は,PPHに関する多専門的シミュレーション訓練に関連する重要な学習特徴と結果の理解と獲得知識を強化することであった。【方法】研究には,記述的および探索的設計があった。北部タンザニアの2つの病院での2回目の年次シミュレーション訓練の後,42人の看護師,医師,および医療従事者から成る10のフォーカスグループの議論を実施した。半構造化インタビューガイドを議論の間に使用した。それは,明白な内容の定性的な内容分析のために監査された。【結果】焦点群議論からの最も重要な発見は,学習特徴としてチーム訓練の重要性であり,そして,PPHへのチームワークアプローチを使用するための改善された能力の認識である。職業と仕事の仕事に関係なく,情報提供者は強化された自己効力感を発現し,ストレスの認識を低下させた。情報提供者は,改善された能力が,改善された母親の健康のための効率的なPPH管理を提供することを可能にしたことを認識した。それらは,継続して播種するためにシミュレーション訓練を推奨した。結論:チームにおける訓練,スキル訓練,および人間のエラーに対するシステムアプローチを含む反射学習のための連続的なdebriによる現実的な反復シナリオのような学習特徴は,強化されたチームワークにとって重要であった。情報提供者の信頼水準は増加し,それらのストレスレベルは減少し,それらは訓練後により良い母親のサービスを提供したことを確信した。Copyright 2018 The Author(s). All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 病院 ,  情報サービス ,  看護師 ,  医師 ,  学習 ,  職業 ,  新生児 ,  *タンザニア連合共和国 ,  *定性分析 ,  死亡率 ,  *患者 ,  システムアプローチ
準シソーラス用語： 内容分析 ,  出産 ,  *シミュレーション学習 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (7件)： 定性 ,  マルチプロフェッショナル ,  シミュレーション訓練 ,  分娩後出血 ,  特徴の学習 ,  チームワーク ,  信頼性

分類 (2件)： 医用情報処理  (JE15030Q) ,  婦人科・産科の臨床医学一般  (GS01030W)

引用文献 (53件)：

• The right to health [http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs323/en/]. Accessed 21 May 2015.
• Skilled birth attendants [http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs348/en/]. Accessed 19 Mar 2015.
• Cochrane Database Syst Rev; Treatment for primary postpartum haemorrhage; HA Mousa, J Blum, G Abou El Senoun, H Shakur, Z Alfirevic; 2; 2014; Cd003249; CR3;
• Br J Obstet Gynaecol; Increasing trends in atonic postpartum haemorrhage in Ireland: an 11-year population-based cohort study; JE Lutomski, BM Byrne, D Devane, RA Greene; 119; 3; 2012; 306-314; 10.1111/j.1471-0528.2011.03198.x; CR4;
• Countdown to 2015 [http://www.countdown2015mnch.org/about-countdown]. Accessed 15 Jan 2016.

タイトルに関連する用語 (7件)： トレーニング ,  患者 ,  タンザニア ,  分娩後出血 ,  シミュレーション訓練 ,  経験 ,  研究