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J-GLOBAL ID:201802260025427168   整理番号:18A1532673

デジタル回路とEDAコース融合実践と検討【JST・京大機械翻訳】

Practice and Discussion on the Integration of Digital Circuits and Electronic Design Automatic Courses
著者 (6件):
資料名:
巻: 16  号:ページ: 162-165  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3191A  ISSN: 1672-4550  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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応用型人材の育成目標とデジタル回路の教育改革に存在する問題に対して、本論文ではデジタル回路とEDAコース融合の角度から着手した。デジタル論理とデジタルシステム統合実験訓練プラットフォームの助けを借りて、FPGAに基づく原理図設計方法と固定チップに基づく伝統的なデジタル回路設計技術の二つの方面の教学内容を提出した。学生の基礎学習-深い理解-実践設計-革新応用の向上培養を旨とする。実践により、カリキュラム融合は応用型人材の培養品質を徐々に高めることが明らかになった。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
分類
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図形・画像処理一般  ,  CAD,CAM 
タイトルに関連する用語 (3件):
タイトルに関連する用語
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