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J-GLOBAL ID：201802262447241077   整理番号：18A0750220

中等技術科教育における教育の本質と課題-材料と加工の内容に即して-

著者 (3件)： 嶋本光芳 (和歌山市西脇中) ,  荒木良一 (和歌山大 教育) ,  井嶋博 (和歌山大 教育)
資料名： 和歌山大学教育学部紀要 教育科学(Web)
巻： 68  号： 2  ページ： 57-60 (WEB ONLY)  発行年： 2018年02月23日 
JST資料番号： U1125A  ISSN： 1342-5331  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 中等技術科教育の本質と課題について,材料と加工に関する授業実践の観点からまとめる。初めに,学習指導要領について技術論と技術科教育の視点から考察する。次に,材料と加工に関する授業実践例を検討する。最後にこれらを受けて授業現場の視点から,課題に関するいくつかの具体的提案をする。(著者抄録)

シソーラス用語： *機械工学 ,  *技術教育 ,  *学校教育 ,  *材料 ,  加工
準シソーラス用語： *中等教育

分類 (1件)： 技術教育  (QA01050A)

タイトルに関連する用語 (2件)： 技術科教育 ,  教育