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J-GLOBAL ID：201802263893752742   整理番号：18A0295998

コミュニティ高齢者の介入による人生に対するケア能力への影響【JST・京大機械翻訳】

Effects of Intervention in Community Elderly Population on Nursing Students’ Humanistic Caring Ability

著者 (4件)： Liu Wei (北華大学護理学院,吉林 吉林,132013) ,  Sun Yali (北華大学護理学院,吉林 吉林,132013) ,  Gao Ling (北華大学護理学院,吉林 吉林,132013) ,  Zhang Min (北華大学護理学院,吉林 吉林,132013)
資料名： Bei Hua Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)  (Bei Hua Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban))
巻： 18  号： 5  ページ： 659-662  発行年： 2017年 
JST資料番号： C3214A  ISSN： 1009-4822  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:地域の高齢者集団による看護学生のケア能力に対する影響を検討する。方法:本研究では、便利なサンプリング方法を用いて、ある市の大学80名の看護学生を選択し、人性看護理論を指導とし、組織研究対象は、余命時間をコミュニティ高齢者に利用し、看護介入を行った。介入効果を評価するために,t検定を用いた統計学的方法を用いて,介入効果を評価した。結果:灌漑の希望と信念、科学的に健康問題を解決し、コミュニティの高齢者の基本的な需要を満たし、協力の困難な次元及び人文ケア能力の総得点得点をベースラインと比較すると、看護学生が参加した高齢者の実践活動12週時と18週時の得点はいずれも向上した。統計的有意差が認められた(P<0.05)。人道、利他の価値観と感情の交流を促進する二つの次元の得点は基線と比較し、看護学生がコミュニティの高齢者の実践活動に参加する12週間時の得点は有意差がなく(P>0.05)、18週の時の得点の増加は統計学的に有意差があった(P<0.05)。18週目と12週目の間には,有意差があった(P<0.05)。結論:人性看護理論に基づき、コミュニティ高齢者の一定の看護介入を与えることで、看護学専門学生の人文ケア能力のレベルを有効に高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 価値観 ,  灌漑 ,  統計学 ,  *老人 ,  *コミュニティ
準シソーラス用語： 看護学 ,  有意差 ,  スコア ,  健康問題 ,  t検定 ,  介入効果 ,  看護介入 ,  看護理論 ,  看護学生 ,  人生 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： community elderly ,  nursing students ,  humanistic care ability

分類 (1件)： 農業土木  (FB02000W)

タイトルに関連する用語 (4件)： コミュニティ ,  高齢者 ,  人生 ,  能力