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J-GLOBAL ID：201802264204457300   整理番号：18A0707918

PGCE計算機科学初期教師教育コースへのクロスカリキュラムデジタルプロジェクトの実装【JST・京大機械翻訳】

Implementing a cross-curricular digital project into a PGCE computer science initial teacher education course

著者 (1件)： Wilkinson Carl (School of Education, Leeds Beckett University, Leeds, UK)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017  号： IntelliSys  ページ： 751-756  発行年： 2017年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究の目的は,2013年の新しい英語国立カリキュラムにおけるコンピュータ科学の主題の問題,プロセスおよびスキルについてのdis話を開くことである。英国北部における教育情報科学者訓練コースに登録された大学院コンピュータ科学者に対する挑戦は,他の英語国立カリキュラムにおける教育を強化するためにデータを意味し記録することができるRaspberry Piハードウェアと周辺を用いた交差曲線ディジタル技術プロジェクトを開発することであった。研究の結果は予想外であり,コンピュータ科学カリキュラム内の「ソフトスキル」開発の必要性を強調した。Copyright 2018 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All Rights reserved. Translated from English into Japanese by JST【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 英国 ,  科学者 ,  英語 ,  *カリキュラム ,  *計算機科学 ,  ハードウェア

分類 (2件)： 医用情報処理  (JE15030Q) ,  情報工学一般  (JA01010B)

タイトルに関連する用語 (4件)： 計算機科学 ,  初期 ,  教師教育 ,  実装