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J-GLOBAL ID:201802264607060725   整理番号:18A0667753

看護修士専門学位と専門看護師によるレール育成の調査研究【JST・京大機械翻訳】

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資料名:
巻: 32  号: 22  ページ: 2087-2090  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3391A  ISSN: 1002-6975  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的:看護専門の修士、専門看護士、看護専門家が看護修士専門学位と専門看護婦の共同培養方案の設置に対する提案を理解する。方法:文献研究に基づき、アンケートを作成し、便利なサンプリングを採用し、全国の一部の省市看護士修士専門学位研究生250名、専門看護士250名と看護専門家50名に対して調査を行った。結果:看護専門型修士、専門看護士、看護専門家は、軌道培養方案における生物学的要求、学制、指導士、専門方向の設定、学位授与条件設定方法の傾向と提案に差異があり、統計学的有意差があった(P<0.05)。結論:看護士修士専門教育と専門看護士養成の一部の培養部分に差異があり、両者の共存を求めることは両者の共同培養を実現する鍵である。看護修士の専門学位教育は国家級専門科看護士との連携が可能であり、そして、軌道培養モードは一部の病院で試行され、現行の培養モードと共存している。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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看護,看護サービス 

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