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J-GLOBAL ID:201802265508695852   整理番号:18A0095240

中国の大学におけるバスケットボール高レベルスポーツチームの指導者行動とチーム効率の関係の研究。中国における研究者の指導者の行動とチームの関係を研究する。【JST・京大機械翻訳】

Research on the Relationship between Coaches’Leadership Behavior and Team Efficiency in Chinese High Level University Basketball Teams
著者 (3件):
資料名:
巻: 43  号:ページ: 108-114  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3711A  ISSN: 1001-9154  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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目的;中国の大学バスケットボール高レベルスポーツチームにおける指導者のリーダーシップとチームの有効性の関係を検討する。方法;2015年のCUBA中国大学のバスケットボール競技チームに参加したバスケットボール選手を研究対象とし、「中国大学のバスケットボール高レベル運動チームの指導者の行為とチーム効果の関係アンケート」を研究ツールとして、サンプリングの方式を用いてアンケートを発送した。回収後の有効アンケートは320件で、探索性因子分析、Pearson積差相関分析、典型的相関分析と多変量線形回帰分析などにより分析と討論を行った。研究結果により、教員の指導行為はチームの有効性と著しい正の相関があり、教員の専制行為はチームの効果と負の相関があることが分かった。多変量線形回帰分析の研究結果により、教員の訓練と指導行為及び奨励行為は大学の高レベルスポーツ選手のチームパフォーマンスに対して最も直接的な影響を与え、最も深く感じることが分かった。結論;スポーツ選手は教訓の訓練と指導行為、奨励行為に対して最も注目し、この二つの部分はチームの有効性を高める最も重要な部分であり、教員の専制行為は選手がチームの効果に対する最も不利な要素であると思われる。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (5件):
分類
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環境工学一般  ,  筋肉・運動系一般  ,  医学教育  ,  研究開発  ,  研究開発 

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