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J-GLOBAL ID:201802266067713318   整理番号:18A1819597

大学学科コンテストの公平な発展の訴求と実現アプローチ【JST・京大機械翻訳】

Demand and Approach to Realize Fair Development of University Discipline Contest
著者 (1件):
資料名:
巻: 30  号:ページ: 91-96  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3594A  ISSN: 1008-7109  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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教育公平は社会公平の重要な基礎であり、教育公平視角から学生科学技術コンテストの公平な発展を促進し、大学学科コンテスト資源の共有を促進し、公正な学科コンテスト管理体制を創立し、人材育成の質を全面的に高めることができる。大学は学生が学科コンテストの機会、過程及び結果の公平性に参与し、コンテストのカリキュラム改革を推進させ、開放共有制度を創立し、社会参加の競争メカニズムを確立し、学科コンテストの全面的な育成機能を十分に発揮し、人材の育成の質を全面的に高めるべきである。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (5件):
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システム設計・解析  ,  ディジタル計算機ハードウェア一般  ,  職務管理  ,  物理教育  ,  科学技術一般 
タイトルに関連する用語 (3件):
タイトルに関連する用語
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