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J-GLOBAL ID:201802266638839370   整理番号:18A1826260

ゲームが学齢前児童肺炎健康教育への応用【JST・京大機械翻訳】

Application of Drama playing games in preschool children’s pneumonia health education
著者 (6件):
資料名:
巻: 16  号:ページ: 104-106  発行年: 2018年 
JST資料番号: C3566A  ISSN: 1672-2639  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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目的学齢前肺炎患児の健康教育におけるゲーム演技ゲームの応用を検討する。方法2016-102017-03を漢中市センター病院小児科に入院した36歳の肺炎患児に対して対照実験を行い、観察組はゲームによる健康宣伝を行い、対照グループは通常宣伝し、2組の患児の治療コンプライアンス、比較性を比較した。看護士の一次治療の完成性と患児家族の満足度。結果:観察群患児の治療コンプライアンスは良好(P<0.01)で、看護士の一回治療操作の完成率は高く(P<0.05)、家族満足度は高かった(P=0.005)。結論:ゲームの展開は、患児の治療過程のマイナス情緒を有効的に緩和し、コンプライアンスを高め、サービスの質を高め、看護人員の焦慮情緒を下げ、患者の満足度を高め、小児科の良質看護サービスを充分に表現する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
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看護,看護サービス 
タイトルに関連する用語 (5件):
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