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J-GLOBAL ID:201802267851428892   整理番号:18A0306752

「立木人」の中核素養の授業外革新教育における実践【JST・京大機械翻訳】

Exploration of moral literacy cultivation in extracurricular innovation education
著者 (5件):
資料名:
巻: 19  号:ページ: 715-717  発行年: 2017年 
JST資料番号: C3529A  ISSN: 2095-1450  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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大学外の革新教育は大学生の革新能力と素養培養の過程において重要な役割を果たしている。「立木人」中国の学生の核心素養を導入することにより、学生の能力と素質指標を分解し、現在の教育外の革新教育において遭遇する障害と困難を解決することを試みた。実践により、核心素養指標を外的革新教育に組み入れた。本論文は実践経験をまとめて、学生の核心素養体系による授業外の革新教育への影響を分析した。Data from Wanfang. Translated by JST【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (3件):
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医学教育  ,  公衆衛生  ,  神経系の疾患 
タイトルに関連する用語 (3件):
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