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J-GLOBAL ID：201802268035910752   整理番号：18A1401182

逆思考能力の養成救急超音波教育における重要性【JST・京大機械翻訳】

The importance of training ability of reverse thinking in emergency ultrasound teaching

著者 (3件)： Wang Yingxin (新疆医科大学第一附属医院超声診断科, 烏魯木斉市,830011) ,  Yang Wenyan (新疆医科大学第一附属医院超声診断科, 烏魯木斉市,830011) ,  Ceng Hongchun (新疆医科大学第一附属医院超声診断科, 烏魯木斉市,830011)
資料名： Linchuang Chaosheng Yixue Zazhi  (Linchuang Chaosheng Yixue Zazhi)
巻： 20  号： 2  ページ： 137-138  発行年： 2018年 
JST資料番号： C3854A  ISSN： 1008-6978  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： “逆思考”の養成を重視する教学法は学生の急診超音波診断の思考と分析能力を強化し、その学習の興味と革新能力を高め、学生の超音波と臨床知識への融通を助けた。教育要求が達成する逆の思考能力は学生の日後に臨床仕事に勝るかどうかと重要な関連がある。逆思考の緊密な関係の異なる疾病により、複数の異なる解釈を提出し、疾病の誤診率と誤診率を有効に減らすことができる。本論文では、逆思考能力の養成の救急超音波教育における応用と優位性を検討し、以下のようにまとめる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  *超音波 ,  誤診 ,  超音波診断
準シソーラス用語： 思考能力 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： Ultrasound ,  Teaching ,  Emergency ,  Ability of reverse thinking

分類 (4件)： 技術教育  (JA01050T) ,  医学教育  (GA01040F) ,  科学技術教育  (AA04000C) ,  技術教育  (RA01050B)

タイトルに関連する用語 (4件)： 思考能力 ,  超音波 ,  教育 ,  重要性