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J-GLOBAL ID：201802270702241173   整理番号：18A0990148

豊田高専での物理・応用物理実験の授業改革 ~レポ-トの廃止と実験ノ-ト指導の導入~

Teaching Reform of Physics/Applied Physics Experiments in National Institute of Technology, Toyota College

著者 (4件)： 小山暁 (豊田工業高等専門学校) ,  榎本貴志 (豊田工業高等専門学校) ,  大森有希子 (豊田工業高等専門学校) ,  清水裕貴 (豊田工業高等専門学校)
資料名： 豊田工業高等専門学校研究紀要(Web)
巻： 49  ページ： ROMBUNNO.15(J-STAGE)  発行年： 2017年 
JST資料番号： U1356A  ISSN： 2424-2276  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 豊田高専では創立当初より,全学生に対して物理・応用物理実験の授業を行っている.これらの実験授業の評価は,大学共通教育の物理実験で行われているように,レポートを採点することで行ってきた.しかし,現在,高専に対する社会的な要請の変化や,教育に関する様々な外部評価等の導入などによって,従来行なってきた実験授業を継続することが困難な状況になってきている.そこで,我々は2006年度より実験授業の改革を段階的に行い,最終的に実験授業に関する評価方法を,レポートの採点によるものから,受講態度,実験ノート,課題を複合的に評価する方法に変更した.本稿では,豊田高専での物理・応用物理実験授業に関する授業改革の経緯を示す.(著者抄録)

シソーラス用語： *専門学校 ,  *実験 ,  教示 ,  *報告書 ,  評価 ,  方式 ,  *改良
準シソーラス用語： *レポート ,  外部評価 ,  *教育改革 ,  *高等専門学校 ,  授業 ,  評価方法 ,  *物理実験

著者キーワード (3件)： 物理実験 ,  応用物理実験 ,  実験ノート

分類 (2件)： 物理実験技術一般  (BA02010A) ,  物理教育  (BA01050L)

タイトルに関連する用語 (8件)： 物理 ,  応用 ,  物理実験 ,  授業 ,  改革 ,  廃止 ,  実験 ,  指導